Την Πέμπτη 5 Δεκεμβρίου 2024, η θεατρική ομάδα English Theatre Club  επισκέφτηκε το σχολείο μας και παρουσίασε στη σκηνή του αμφιθεάτρου, ένα από τα πιο γνωστά  musical  όλων των εποχών, το My Fair Lady (Ωραία μου Κυρία).

Η ιστορία είναι βασισμένη στο έργο του γνωστού  Ιρλανδού συγγραφέα George Bernard Shaw “Pygmalion”.  Η υπόθεση του έργου αφορά μία φτωχή και απλοϊκή ανθοπώλισσα την Eliza Doolittle, η οποία συναντάει τον καθηγητή γλωσσολογίας Henry Higgins  και ο οποίος βάζει στοίχημα να την μεταμορφώσει σε κυρία της υψηλής κοινωνίας της εποχής εκείνης.

Την παράσταση παρακολούθησαν οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α και Β τάξης. Η παράσταση ήταν στα αγγλικά και οι ηθοποιοί Άγγλοι. Οι μαθητές συμμετείχαν οι ίδιοι κατά τη διάρκεια της παράστασης, ανέβηκαν στη σκηνή, φόρεσαν κοστούμια  και ανέλαβαν ρόλους. Οι μαθητές διασκέδασαν με μουσική, τραγούδι και τις εξαιρετικές ερμηνείες των ηθοποιών.  Πάνω από όλα όμως οι μαθητές άκουσαν και μίλησαν αγγλικά με ανθρώπους που μιλούν αγγλικά ως μητρική γλώσσα.

Το 3^ο Γυμνάσιο Κηφισιάς, με συντονίστριες τις καθηγήτριες Πληροφορικής, Φατούρου Ιωάννα και Λυμπεροπούλου Κυριακή, συμμετείχε στον Μαθητικό Διαγωνισμό Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras® Challenge in Greece, που διεξήχθη στο διάστημα 4-11 Νοεμβρίου 2024 στο εργαστήριο Πληροφορικής με 30 μαθητές της Α, Β και Γ τάξης.

Συγχαρητήρια σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες για τη συμμετοχή τους!

Η στατιστική ανάλυση έδειξε ότι ειδικά για τους μαθητές της Α και Β τάξης, τα αποτελέσματα των περισσότερων μαθητών μας, ήταν πάνω από το μέσο όρο βαθμολογίας των σχολείων όλης της χώρας.

Όλοι οι συμμετέχοντες μαθητές και μαθήτριες έλαβαν Πιστοποιητικό συμμετοχής ενώ και Πιστοποιητικό διάκρισης για την εξαιρετική του επίδοση έλαβε ο μαθητής της Α τάξης, Στενημαχίτης Κωνσταντίνος.

Στόχος της διεξαγωγής του διαγωνισμού Bebras είναι πρωτίστως η ενίσχυση της διάθεσης συμμετοχής και η προώθηση της υπολογιστικής σκέψης. Τα θέματα είχαν τη μορφή ευχάριστων και ελκυστικών γρίφων. Επίσημοι διοργανωτές του διαγωνισμού ήταν, το Ερευνητικό Κέντρο “Αθηνά” και η Μονάδα Καινοτομίας για τις Γυναίκες (IUW).

Η Υπολογιστική Σκέψη, περιλαμβάνει τεχνικές, δεξιότητες και ικανότητες επίλυσης προβλημάτων με αξιοποίηση των ηλεκτρονικών υπολογιστών. Παραδείγματα τέτοιων τεχνικών είναι η ικανότητα κατακερματισμού πολύπλοκων προβλημάτων σε πιο απλά, ο σχεδιασμός αλγορίθμων δηλαδή σαφών και διακριτών βημάτων επίλυσης προβλημάτων ή διεκπεραίωσης κάποιας διαδικασίας, η αναγνώριση προτύπων που μπορούν να γενικευθούν ώστε να χρησιμοποιηθούν στην αντιμετώπιση παρόμοιων προβλημάτων χωρίς να απαιτείται εκ νέου σχεδιασμός της λύσης τους.

Η Υπολογιστική Σκέψη αποτελεί βασικό παράγοντα ανάπτυξης και εξέλιξης των μαθητών σε πολίτες που θα μπορούν να συνεισφέρουν στην κοινωνία, αντιμετωπίζοντας αποτελεσματικότερα πολλές από τις σύνθετες καταστάσεις που προκύπτουν, αλλά και καθιστώντας τους δυνατούς συμμέτοχους στην γενικότερη επιστημονική και τεχνολογική πρόοδο.

Την Τετάρτη 18 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Β2 και Β3, στα πλαίσια του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, επισκέφθηκαν το μοναδικό μουσείο αφής στην Ελλάδα & ένα από τα 5 μουσεία του είδους του στον κόσμο. Η μοναδικότητά του έγκειται στο ότι δίνει την δυνατότητα σε όλους, άτομα με προβλήματα όρασης και βλέποντες, όλων των ηλικιών, να προσεγγίσουν ισότιμα τον Πολιτισμό και την τέχνη. Τα εκθέματα που διατίθενται όλα για ψηλάφιση, αποτελούν μια μοναδική ευκαιρία γνωριμίας του τυφλού και βλέποντος κοινού, με το ευρύτατο φάσμα της αρχαίας πολιτιστικής μας κληρονομιάς.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν σε ένα ειδικά σχεδιασμένο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα βιωματικού χαρακτήρα με στόχο την ευαισθητοποίηση και ενημέρωση των παιδιών σε θέματα οπτικής αναπηρίας, αλλά και τη μοναδική εμπειρία άμεσης και δημιουργικής επαφής τους με τα εκθέματα του μουσείου και άρα με την τέχνη και τον πολιτισμό, μέσω της αίσθησης της αφής. Η λεκτική περιγραφή, με τη χρήση μάσκας και το κλείσιμο των ματιών κατά τη διάρκεια των διαδραστικών εκπαιδευτικών παιχνιδιών έδωσαν στα παιδιά σημαντικές πληροφορίες για την καθημερινότητα, τις δυνατότητες και τις δυσκολίες των ατόμων με οπτική αναπηρία και συνέβαλλαν στην καλλιέργεια των εννοιών αποδοχής της διαφορετικότητας και συμπερίληψης.

Φέτος είχαμε και πάλι τη χαρά να διοργανώσουμε μαζί με τους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας,  το χριστουγεννιάτικο φιλανθρωπικό Bazaar μας, το Σάββατο 14 Δεκεμβρίου 2024.

Μια γιορτή αγάπης, ελπίδας, αλληλεγγύης, προσφοράς και εθελοντισμού. Μια γιορτή ευαισθητοποίησης των παιδιών στην αξία της κοινωνικής προσφοράς με την αμέριστη πάντα βοήθεια των καθηγητών/καθηγητριών και των γονέων/κηδεμόνων του σχολείου μας.

Σε κλίμα γιορτινό και με τις μελωδίες Χριστουγεννιάτικων τραγουδιών, πάνω από 30 ομάδες μαθητών και μαθητριών προσφέρθηκαν να ετοιμάσουν καταπληκτικά, πρωτότυπα, χειροποίητα στολίδια και υπέροχα γλυκίσματα που έφτιαξαν  με πολλή αγάπη, φαντασία και χριστουγεννιάτικη διάθεση, συμβάλλοντας με τον τρόπο αυτό στον φιλανθρωπικό σκοπό του Bazaar και γεμίζοντας την καρδιά μας ελπίδα για ένα καλύτερο αύριο.

Μέρος των εσόδων, όπως κάθε χρονιά, θα προσφερθεί στη Χριστιανική Στέγη της  Αγίας Άννας που βρίσκεται στην περιοχή της Ν. Κηφισιάς.

Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν και ιδιαίτερες ευχαριστίες στην Κλέα Χουδαλάκη του Γ5, για τη δημιουργία της αφίσας!!!

Το σχολείο μας θα πραγματοποιήσει διδακτική επίσκεψη   στο Μουσείο Αφής, στις  18 Δεκεμβρίου  2024

‘Ατομα:  50

‘Ωρα αναχώρησης :  8.30 π.μ

Ώρα άφιξης στο σχολείο: 13:30

Παρακαλούνται οι ενδιαφερόμενοι ιδιοκτήτες πούλμαν να καταθέσουν τις προσφορές τους στο σχολείο, για τη συγκεκριμένη μετακίνηση μέχρι την Πέμπτη 12 Δεμεβρίου  2024 και ώρα 12:00 μεσημβρινή.

Η κατάθεση των προσφορών μπορεί να γίνει μόνο εγγράφως, δηλαδή με συστημένη επιστολή στην Ταχυδρομική Διεύθυνση: Πατρών 11-13, 14564 Κηφισιά, με Fax (στο 2108078779) ή με Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο (στο e-mail: mail@3gym-kifis.att.sch.gr).

Το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού συντονίζει και υλοποιεί δράσεις και παρεμβάσεις στο πλαίσιο αγωγής υγείας σε σχολικές μονάδες σε εθνικό επίπεδο με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση  του μαθητικού πληθυσμού σε θέματα δημόσιας υγείας.

Ειδικότερα, το Κέντρο Υγείας Αμαρουσίου παρουσίασε τη Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου 2024, στους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των τμημάτων της Β τάξης, το πρόγραμμα για την Πρόληψη Ατυχημάτων και την παροχή Πρώτων βοηθειών για παιδιά

Την Παρασκευή 29 Νοεμβρίου 2024, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας επισκέφθηκαν το Αθλητικό Πάρκο FORTY LOVE SPORTS CLUB στην Βάρη Αττικής.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες χωρίστηκαν σε ομάδες και με την καθοδήγηση έμπειρων εκπαιδευτών, έπαιξαν ομαδικά αθλήματα (Τένις, Ποδόσφαιρο, Βόλεϊ, Μπάσκετ, …).

Το Υπουργείο Υγείας σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού συντονίζει και υλοποιεί δράσεις και παρεμβάσεις στο πλαίσιο αγωγής υγείας σε σχολικές μονάδες σε εθνικό επίπεδο με στόχο την ενημέρωση και την ευαισθητοποίηση  του μαθητικού πληθυσμού σε θέματα δημόσιας υγείας.

Ειδικότερα, το Κέντρο Υγείας Αμαρουσίου παρουσίασε τη Δευτέρα 2 Δεκεμβρίου 2024, στους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των τμημάτων της Α τάξης, το πρόγραμμα «Πρόληψη και διαχείριση της χρήσης καπνού στα σχολεία»

Στις 7 Νοεμβρίου 2024, στις 13 Μαρτίου 2025 και στις 3 Απριλίου 2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες των  τμημάτων Α1, Α2 και Α3, στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας, με συνοδούς καθηγητές την κα Λιόλιου και την κα Μελισσάρη, επισκέφθηκαν το Μουσείο Τηλεπικοινωνιών του ΟΤΕ, για να συμμετέχουν στη Μουσειοπαιδαγωγική Δράση “Τσάκα-Τσάκα”. Οι μαθητές/μαθήτριες ξεναγήθηκαν στο χώρο του Μουσείου και έμαθαν σημαντικές πληροφορίες για τα εκθέματα, συγκρατώντας λέξεις-κλειδιά. Έτσι, μέσα από ένα ομαδικό διασκεδαστικό παιχνίδι γνώσεων και παρατηρητικότητας, γνώρισαν τα εκθέματα του Μουσείου με δημιουργικό και ευχάριστο τρόπο, ενισχύοντας παράλληλα το ομαδικό τους πνεύμα.

Μετακίνηση του 3ου Γυμνασίου Κηφισιάς στην Αεροπορία στο Τατόι την Παρασκευή 6-12-24.

50 άτομα

Ώρα αναχώρησης: 8.30

Ώρα επιστροφής :13.30