Την  Τρίτη 19 Μαΐου 2026,  οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α4, στα πλαίσια του μαθήματος της Πληροφορικής και της Τεχνολογίας και συνοδούς καθηγητές την κα  Λιόλιου και την κα Μελισσάρη, επισκέφθηκαν το Μουσείο Τηλεπικοινωνιών του ΟΤΕ, για να συμμετέχουν στο διαδραστικό εργαστήριο Stem με τίτλο “Μυστικοί κώδικες” και ανακάλυψαν πώς η πληροφορία  μετατρέπεται σε  φωτεινά  σήματα , κωδικοποιείται, μεταφέρεται και τελικά  αποκωδικοποιείται.

Την Τρίτη 19 Μαΐου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α4, στο πλαίσιο των μαθημάτων της Πληροφορικής και της Τεχνολογίας, πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Μουσείο Τηλεπικοινωνιών ΟΤΕ, συνοδευόμενοι από τις καθηγήτριες κα Λιόλιου και κα Μελισσάρη. Οι μαθητές συμμετείχαν στο διαδραστικό εργαστήριο STEM με τίτλο «Μυστικοί Κώδικες», μέσα από το οποίο γνώρισαν βασικές αρχές της οπτικής επικοινωνίας και της κρυπτογραφίας.

Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου, οι μαθητές ανακάλυψαν πώς η πληροφορία μετατρέπεται σε φωτεινά σήματα, κωδικοποιείται, μεταφέρεται μέσω οπτικών ινών και τελικά αποκωδικοποιείται. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και πειραματισμούς, εξοικειώθηκαν με έννοιες όπως η κωδικοποίηση, η πολυπλεξία με διαίρεση συχνότητας (FDMA) και η τεχνολογία των οπτικών ινών, διερευνώντας παράλληλα πώς το φως μπορεί να μεταφέρει «μυστικά» μηνύματα.

Οι μαθητές εργάστηκαν συνεργατικά για την επίλυση γρίφων και την αποκρυπτογράφηση σημάτων οπτικής επικοινωνίας, αναπτύσσοντας δεξιότητες συνεργασίας, δημιουργικής σκέψης και επίλυσης προβλημάτων. Η ομάδα που κατάφερε να αποκρυπτογραφήσει τους περισσότερους γρίφους ανακηρύχθηκε συμβολικά «Fiber Hacker», ολοκληρώνοντας με ενθουσιασμό μια ιδιαίτερα δημιουργική και εκπαιδευτική εμπειρία.

Την Τρίτη 28 Απριλίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Γ1 και Γ3 του 3ου Γυμνασίου Κηφισιάς είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το νέο κλειστό Δημοτικό Αθλητικό Κέντρο «Ο Κηφισός» στις Αδάμες, αποτελώντας το πρώτο σχολείο που αξιοποίησε τις σύγχρονες εγκαταστάσεις του, μετά τα πρόσφατα εγκαίνιά του τον Φεβρουάριο του 2026.

Κατά την επίσκεψη, τους μαθητές υποδέχθηκαν θερμά εκπρόσωποι του Δήμου Κηφισιάς, η Εντεταλμένη Σύμβουλος Αθλητισμού κα Λίλα Δραγώνα και ο Προϊστάμενος του Τμήματος Αθλητισμού & Νέας Γενιάς κ. Παναγιώτης Πάλλης. Οι εκπρόσωποι του Δήμου καλωσόρισαν τα παιδιά, καθώς και τις συνοδούς εκπαιδευτικούς, την καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής κα Ντούρου και την καθηγήτρια Μουσικής κα Τζιώνη, και συνομίλησαν μαζί τους για τη σημασία της άθλησης στη ζωή των νέων.

Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά σε αθλητικές δραστηριότητες, παίζοντας βόλεϊ και μπάσκετ, απολαμβάνοντας το νέο, σύγχρονο και πλήρως εξοπλισμένο περιβάλλον άθλησης. Η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα ευχάριστη και δημιουργική για όλους, καθώς συνδύασε τη σωματική άσκηση με τη χαρά της συνεργασίας και της ομαδικότητας.

Τόσο οι εκπαιδευτικοί, όσο και τα παιδιά του 3ου Γυμνασίου Κηφισιάς δήλωσαν ενθουσιασμένα και εξέφρασαν την επιθυμία τους να επισκεφθούν ξανά τον νέο αθλητικό κέντρο του Δήμου Κηφισιάς στο μέλλον. 

Η δράση αυτή αποτελεί ένα σημαντικό βήμα για την ενίσχυση της σχέσης των μαθητών με τον αθλητισμό και αναδεικνύει τη σημασία της αξιοποίησης σύγχρονων δημοτικών υποδομών προς όφελος της σχολικής κοινότητας.

Δείτε την ανάρτηση στην ιστοσελίδα του δήμου Κηφισιάς και στις τοπικές εφημερίδες:

https://kifissia.gr/to-3o-gymnasio-kifisias-ekane-scholiko-podariko-sto-neo-athlitiko-kentro-o-kifisos/

https://www.kifissianorthcity.gr/54849-to-3o-gymnasio-kifisias-ekane-scholiko/

https://shorturl.at/4yORq

http://www.thessi.gr/article?id=368055

Μια όμορφη και γεμάτη ζωντάνια εμπειρία είχαν τη Δευτέρα 18 Μαΐου 2026 και οι μαθητές και οι μαθήτριες των τμημάτων Β1 και Β3, κατά την επίσκεψή τους στο Κλειστό Δημοτικό Αθλητικό Κέντρο «Ο Κηφισός».

Τα παιδιά γνώρισαν έναν σύγχρονο αθλητικό χώρο και συμμετείχαν με ενθουσιασμό σε παιχνίδια βόλεϊ και μπάσκετ. Μέσα από την άθληση είχαν την ευκαιρία να περάσουν δημιουργικά τον χρόνο τους, να ενισχύσουν το ομαδικό πνεύμα και να απολαύσουν στιγμές χαράς και ξεγνοιασιάς.

Η ημέρα κύλησε μέσα σε κλίμα ενέργειας και θετικής διάθεσης, χαρίζοντας σε όλους μια ξεχωριστή σχολική εμπειρία που θα θυμούνται με χαμόγελο.

Δείτε την ανάρτηση στην ιστοσελίδα του δήμου Κηφισιάς

Τη Δευτέρα 11 Μαΐου 2026 πραγματοποιήθηκε η μονοήμερη εκπαιδευτική εκδρομή του σχολείου μας, προσφέροντας στους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των τάξεων μοναδικές εμπειρίες, όμορφες εικόνες και στιγμές δημιουργικής ψυχαγωγίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης επισκέφθηκαν το Αθλητικό Κέντρο Κρυονερίου, όπου είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε αθλητικές δραστηριότητες, να διασκεδάσουν και να απολαύσουν τη φύση σε ένα ασφαλές και ευχάριστο περιβάλλον. Η ημέρα κύλησε με ενθουσιασμό, χαμόγελα και ομαδικό πνεύμα, χαρίζοντας σε όλους μια πραγματικά αξέχαστη εμπειρία.

Η Β΄ τάξη πραγματοποίησε επίσκεψη στη Μονή του Οσίου Λουκά στη Βοιωτία, ένα από τα σημαντικότερα βυζαντινά μνημεία της Ελλάδας του 11ου αιώνα, χτισμένο σε υψόμετρο 430 μέτρων στις πλαγιές του όρους Στειρίου. Οι μαθητές γνώρισαν από κοντά την ιστορική και πολιτιστική αξία του μνημείου και θαύμασαν τη μοναδική αρχιτεκτονική και τις αγιογραφίες του. Στη συνέχεια, επισκέφθηκαν την περιοχή της Κρύας Λιβαδειάς, έναν τόπο ιδιαίτερης φυσικής ομορφιάς, όπου απόλαυσαν τη βόλτα και τη χαλάρωση μέσα σε ένα καταπράσινο τοπίο. Η εκδρομή αποτέλεσε μια πολύτιμη ευκαιρία συνδυασμού γνώσης, πολιτισμού και ψυχαγωγίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ τάξης εξερεύνησαν την ιστορική και πανέμορφη πόλη του Ναυπλίου. Περπατώντας στα γραφικά σοκάκια της πρώτης πρωτεύουσας της Ελλάδας, γνώρισαν σημαντικά σημεία της πόλης, απόλαυσαν τη μοναδική ατμόσφαιρα και μοιράστηκαν στιγμές ξεγνοιασιάς και χαράς με τους συμμαθητές και τους καθηγητές τους.

Με οδηγό την καλή διάθεση, το πνεύμα συνεργασίας και τη ζωντάνια των μαθητών, η εκδρομή ολοκληρώθηκε με τον καλύτερο τρόπο, αφήνοντας σε όλους τις πιο όμορφες εντυπώσεις και πολύτιμες αναμνήσεις. Το σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει δράσεις που ενισχύουν τη βιωματική μάθηση, την κοινωνικοποίηση και την επαφή των μαθητών με τον πολιτισμό, την άθληση και τη φύση.

Στο πλαίσιο της Τοπικής Ιστορίας και της βιωματικής προσέγγισης της γνώσης, 43 μαθητές και μαθήτριες από όλα τα τμήματα του σχολείου μας, συνοδευόμενοι από τις εκπαιδευτικούς Δούμα, Λουλουδάκη, Μουστάκα, Παπαγιαννοπούλου και Χαΐνη, πραγματοποίησαν την Πέμπτη 30 Απριλίου 2026 μια ξεχωριστή εκπαιδευτική περιήγηση στην Κηφισιά.

Πρώτος σταθμός της δράσης ήταν η ιστορική εξοχική κατοικία του μακεδονομάχου Παύλου Μελά, ένα σημαντικό αρχιτεκτονικό και πολιτιστικό μνημείο, άρρηκτα συνδεδεμένο με τη ζωή και τη δράση του στον Μακεδονικό Αγώνα. Οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με ένα κομμάτι της νεότερης ελληνικής ιστορίας, εμπλουτίζοντας τις γνώσεις τους μέσα από την άμεση εμπειρία και την παρατήρηση.

Στη συνέχεια, επισκεφθήκαμε το Άλσος Κηφισιάς, όπου περιηγηθήκαμε στην 72^η Ανθοκομική Έκθεση του Δήμου Κηφισιάς. Μέσα σε ένα καταπράσινο περιβάλλον, γεμάτο χρώματα, οι μαθητές γνώρισαν ποικιλίες φυτών και λουλουδιών, ενώ παράλληλα απόλαυσαν έναν ευχάριστο περίπατο στα οργανωμένα περίπτερα της έκθεσης.

Η ημέρα ολοκληρώθηκε με τον πιο γλυκό τρόπο, στο ιστορικό ζαχαροπλαστείο Βάρσος, όπου όλοι είχαν την ευκαιρία να χαλαρώσουν και να απολαύσουν παραδοσιακές γεύσεις.

Η δράση αυτή αποτέλεσε μια ιδιαίτερα εποικοδομητική εμπειρία, συνδυάζοντας τη γνώση με την ψυχαγωγία και ενισχύοντας τη σχέση των μαθητών με την τοπική ιστορία, το φυσικό περιβάλλον και την πολιτιστική κληρονομιά της περιοχής μας.

Εκπαιδευτική επίσκεψη μαθητών και μαθητριών της Γ γυμνασίου, στην έκθεση «Frida Kahlo beyond the icon” η οποία διοργανώνεται από την Immersive Experience σε συνεργασία με το Κέντρο Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος».

Οι μαθητές και οι μαθήτριες, στα πλαίσια του μαθήματος των Εικαστικών με την εκπαιδευτικό κα Συμεωνίδη, γνώρισαν τη διάσημη Μεξικανή καλλιτέχνιδα Φρίντα Κάλο, το έργο της, καθώς και σημαντικές πτυχές της πολυτάραχης ζωής της, που άφησε ανεξίτηλο αποτύπωμα στην παγκόσμια καλλιτεχνική σκηνή.

Στον χώρο του Κέντρου Πολιτισμού «Ελληνικός Κόσμος», ο κόσμος της Φρίντα Κάλο ζωντανεύει με έναν βιωματικό και βαθιά συγκινητικό τρόπο. Πρόκειται για μια εμπειρία έμπνευσης, δύναμης και δημιουργικότητας, που δεν αφηγείται απλώς την ιστορία της, αλλά προσκαλεί τον επισκέπτη να τη ζήσει. Μέσα από πολυδιάστατη αφήγηση και σύγχρονες ψηφιακές τεχνολογίες, παρουσιάζονται οι πιο καθοριστικές στιγμές της ζωής, της τέχνης και της επαναστατικής της σκέψης.

Όπως υποδηλώνει και ο τίτλος «Beyond the Icon», η έκθεση προσεγγίζει τη δημιουργό πέρα από τον καθιερωμένο μύθο και την εικόνα-σύμβολο που τη συνοδεύει. Δεν περιορίζεται μόνο στο καλλιτεχνικό της έργο, αλλά εμβαθύνει στη ζωή της – μια ζωή γεμάτη σωματικές δοκιμασίες, συναισθηματικές εντάσεις και συνεχείς προκλήσεις. Μέσα από αυτή την πολυεπίπεδη αφήγηση αναδεικνύεται η βαθιά σύνδεση ανάμεσα στη βιωματική εμπειρία και την καλλιτεχνική έκφραση, αποκαλύπτοντας τη Φρίντα Κάλο όχι μόνο ως εμβληματική καλλιτέχνιδα, αλλά και ως μια προσωπικότητα που μετέτρεψε τον πόνο και την αντίσταση σε παγκόσμιας εμβέλειας τέχνη.

Δείτε ένα σχετικό βίντεο από την έκθεση: https://www.youtube.com/watch?v=2PB6OvSO_zo

Την Τετάρτη 22 Απριλίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α3 πραγματοποίησαν διδακτική επίσκεψη στο Μουσείο Τηλεπικοινωνιών του ΟΤΕ. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης συμμετείχαν σε ένα ομαδικό και διασκεδαστικό παιχνίδι παρατηρητικότητας και συνεργασίας, με τίτλο «Τσάκα – Τσάκα», μέσα από το οποίο είχαν την ευκαιρία να ανακαλύψουν και να γνωρίσουν τα σημαντικότερα εκθέματα του Μουσείου.

Η δράση ξεκίνησε με οργανωμένη ξενάγηση στους χώρους του Μουσείου, όπου οι μαθητές ενημερώθηκαν για την ιστορία και τη σημασία των εκθεμάτων, συγκρατώντας βασικές λέξεις-κλειδιά. Στη συνέχεια, χωρίστηκαν σε δύο ομάδες και ξεκίνησε το παιχνίδι.

Στον πρώτο γύρο, οι μαθητές συμμετείχαν στο παιχνίδι «Μάντεψε τη λέξη». Φορώντας ακουστικά, προσπαθούσαν να περιγράψουν σε έναν συμμαθητή τους ένα έκθεμα, χωρίς να χρησιμοποιούν συγκεκριμένες λέξεις-κλειδιά, με στόχο να εντοπιστεί σωστά η λέξη μέσα σε περιορισμένο χρόνο. Στον δεύτερο γύρο, ένας παίκτης προσπαθούσε να μαντέψει λέξεις που του τοποθετούνταν στο κεφάλι, με τη βοήθεια της ομάδας του. Στον τρίτο γύρο, οι μαθητές αποτύπωναν τα εκθέματα μέσω σκίτσου σε tablet, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία τους. 

Οι βασικοί στόχοι του προγράμματος ήταν:

• η γνωριμία των μαθητών με σημαντικούς σταθμούς στην ιστορία των τηλεπικοινωνιών,
• ο εμπλουτισμός των γνώσεών τους σχετικά με την εξέλιξη της επικοινωνίας,
• η ενίσχυση της κριτικής σκέψης, της παρατηρητικότητας και της συνεργασίας,
• η στοχευμένη αξιοποίηση των τεχνολογικών μέσων, και
• ο συνδυασμός της ψυχαγωγίας με τη βιωματική μάθηση.

Την Τρίτη 10 Μαρτίου 2026, μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Α2, Α3 και Α4 πραγματοποίησαν εκπαιδευτική επίσκεψη στο Θέατρο Άνεσις, όπου παρακολούθησαν την πολυβραβευμένη παράσταση «STILL! Ένα άγαλμα που γύρισε τον κόσμο».

Μια μοναδική θεατρική εμπειρία για παιδιά και εφήβους που υμνεί την ειρήνη, τη φιλία, τη διαφορετικότητα και τη δύναμη της αληθινής αγάπης. 

Η ιστορία ακολουθεί ένα κορίτσι που, προσπαθώντας να ξεφύγει από τη φρίκη του πολέμου, ξεκινά ένα ταξίδι προς το άγνωστο. Βρίσκει καταφύγιο σε μια ξένη χώρα και, εξαντλημένη, ξαπλώνει να ξεκουραστεί κάτω από το άγαλμα ενός στρατιώτη. Προς μεγάλη της έκπληξη, το άγαλμα ζωντανεύει! Έτσι ξεκινά μια απρόσμενη φιλία και ένα κοινό ταξίδι γεμάτο ανακαλύψεις. Μπορεί άραγε ένα κορίτσι να μάθει σε ένα άγαλμα τι σημαίνει να ζεις αληθινά; Και μπορεί να το πείσει να αφήσει για πάντα το σπαθί που κρατάει;

Το “STILL! ένα άγαλμα που γύρισε τον κόσμο” δεν είναι απλώς μια παράσταση, είναι μια βαθιά συγκινητική ιστορία που αγγίζει καρδιές κάθε ηλικίας, είναι μια ιστορία που θυμίζει ότι η φιλία, η ενσυναίσθηση και η αγάπη μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο., είναι μια πρόσκληση για όλους –παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς– να θυμηθούμε ότι η αγάπη και η καλοσύνη μπορούν να μεταμορφώσουν ακόμη και την πέτρα.

Την  Τρίτη 17 Μαρτίου 2026,  οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος Α2, στα πλαίσια του μαθήματος της Πληροφορικής και της Τεχνολογίας και συνοδούς καθηγητές την κα  Λιόλιου και την κα Μελισσάρη, επισκέφθηκαν το Μουσείο Τηλεπικοινωνιών του ΟΤΕ, για να συμμετέχουν στο διαδραστικό εργαστήριο Stem με τίτλο “Μυστικοί κώδικες” και ανακάλυψαν πώς η πληροφορία  μετατρέπεται σε  φωτεινά  σήματα , κωδικοποιείται, μεταφέρεται και τελικά  αποκωδικοποιείται.

Σε αυτό το διαδραστικό εργαστήριο STEM, οι μαθητές γνώρισαν την τεχνολογία της οπτικής μετάδοσης και την επιστήμη της κρυπτογραφίας και έμαθαν αν μπορεί το φως να κρύβει μυστικά μηνύματα και πώς ταξιδεύει η πληροφορία μέσα από μια οπτική ίνα.

Οι μαθητές συνεργάστηκαν για να λύσουν γρίφους και να αποκρυπτογραφήσουν σήματα οπτικής επικοινωνίας, εξοικειώθηκαν με έννοιες όπως κωδικοποίηση, πολυπλεξία με διαίρεση συχνότητας (FDMA) και οπτική ίνα και καλλιέργησαν δεξιότητες συνεργασίας, επίλυσης προβλημάτων και δημιουργικής σκέψης.

Η ομάδα που  αποκρυπτογράφησε  τους περισσότερους  γρίφους ανακηρύχθηκε σε Fiber Hacker!

Την Τρίτη 24 Φεβρουαρίου 2026, μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου επισκέφθηκαν την έκθεση Van Gogh: The Immersive Experience, μια πρωτοποριακή παρουσίαση έργων του Vincent van Gogh, που συνδυάζει την τέχνη με τη σύγχρονη τεχνολογία και προσφέρει ένα συγκλονιστικό συναισθηματικό ταξίδι στον κόσμο του εμβληματικού ζωγράφου. Μέσα από μια μοναδική βιωματική εμπειρία, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν σε βάθος το έργο και τη ζωή του καλλιτέχνη, αγγίζοντας και αποκαλύπτοντας πτυχές του μύθου που τον περιβάλλει.

Πρόκειται για μια φαντασμαγορική, τρισδιάστατη έκθεση που βυθίζει τον επισκέπτη στο σύμπαν του μεγάλου δημιουργού. Πάνω από 3.000 πίνακες, σκίτσα και κινούμενες εικόνες προβάλλονται με εντυπωσιακό τρόπο στους τοίχους και στο δάπεδο του χώρου, δημιουργώντας μια ολιστική εμπειρία που ζωντανεύει το συνολικό έργο του Van Gogh.

Ο Vincent van Gogh (1853-1890) ήταν Ολλανδός ζωγράφος και ένας από τους σημαντικότερους εκπροσώπους του μετα-ιμπρεσιονισμού. Αν και κατά τη διάρκεια της ζωής του δεν γνώρισε μεγάλη αναγνώριση, το έργο του απέκτησε παγκόσμια φήμη μετά τον θάνατό του. Με έντονο συναισθηματισμό, δυναμικές πινελιές και εκρηκτική χρήση χρωμάτων, δημιούργησε αριστουργήματα που επηρέασαν βαθιά την εξέλιξη της μοντέρνας τέχνης.

Ανάμεσα στα πιο γνωστά έργα του συγκαταλέγονται η Έναστρη Νύχτα (The Starry Night), τα Ηλιοτρόπια (Sunflowers) και οι πολυάριθμες αυτοπροσωπογραφίες του, έργα που σήμερα θεωρούνται από τα πιο αναγνωρίσιμα και πολύτιμα στην ιστορία της τέχνης.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία, καθώς οι μαθητές και οι μαθήτριες, όχι μόνο ήρθαν σε επαφή με την τέχνη του Van Gogh, αλλά την έζησαν μέσα από εικόνα, ήχο και κίνηση, συνδέοντας τη γνώση με το συναίσθημα και τη δημιουργική φαντασία.